Sesión ciberbullying.

Hoy hemos tenido una sesión a cargo de Vanessa (Asociación REA) , sobre aspectos relacionados con las redes sociales: ciberbullying y grooming. Hemos aprendido muchas cosas; entre otras, a utilizarlas con seguridad.

Amigo invisible

En estas Fiestas hacemos un regalo a nuestro "Amigo Invisible". Aquí estamos en plena tarea. ¡Qué emocionante! Debajo se puede ver el trabajo terminado. Agradecemos a José Ramón Almagro (monitor) y a la AMPA (organizadora de la actividad) la realización de este taller.

Ya se respira el ambiente de la Navidad

Mirad qué bonito está nuestro colegio. La AMPA se ha encargado de la decoración. ¡Gracias por vuestro trabajo! Sois geniales. Desde aquí queremos desearos ¡Felices Fiestas!

Operaciones encadenadas

¿Cuánto tiempo has tardado? Si lo has hecho en menos de dos minutos eres una "calculadora humana"; si no lo has conseguido, practica para la próxima.

Para pensar

Razonamiento from castroelices50

Piensa de castroelices50

Presentación de Letras y Números.

Nuestras mascotas

Estas son las mascotas de este blog: Letras y Números.

SU CREADORA: LUCÍA SÁNCHEZ

¡GRACIAS, LUCÍA!

Tildes a la fuga.

Tildes a la fuga de castroelices50

Taller de artesanía en el CRIE de Berlanga de Duero

Taller de emociones en el CRIE de Berlanga de Duero

Decorando unas mandalas aprendimos a valorar que todos somos diferentes, y que hay que valorar a cada uno según sus gustos e inquietudes.

Taller de teatro en el CRIE de Berlanga de Duero

¡Menudos actores estamos hechos!

Criterios de divisibilidad

Criterios de divisibilidad de castroelices50

Documental sobre Numancia.

Retógenes .Numantino que logró escapar del cerco romano.

Solidaridad

Jugamos a los barcos.

Los alumnos

Esta es nuestra clase. Somos un grupo muy trabajador, pero también muy hablador.

A los chicos nos gusta jugar, sobre todo, al fútbol; aunque alguna chica también participa de esta afición.

A nosotras cuatro, Zahira, Lucía, Irene y Alba nos gusta la gimnasia rítmica. Damos vueltas y vueltas y nos doblamos como si fuéramos de goma.

Ya nos veréis en alguna de las actuaciones del grupo.

Grados del adjetivo. Esquema

Nuestro Centro. Una imagen vale más...

Pautas para el cuaderno de clase

Cuaderno de clase de Pilar Castro Elices

Los nombres de los alumnos.

Vamos a jugar

¿ A qué jugamos hoy?

Puzle de los Simpson

108 Homer

Pincha sobre la imagen para realizar el puzle.

Poesía

Números enteros

Positivos y negativos

Los números enteros están formados por el conjunto de los positivos y los negativos.
Son números enteros positivos el   1,2,3...También se pueden representar con el signo + delante del número    +1, +2,+3...
Son números enteros negativos el -1,-2,-3...

Podemos representarlos en una recta numérica, en la que el 0 marcaría el centro. A la derecha estarían los positivos y a la izquierda los negativos.

Comparación de números enteros

Un número entero positivo es mayor cuanto más se aleje del cero.
Un número entero negativo es mayor cuanto más se acerque al cero.

Ejemplo:
7> 5
-7>-9

El Opuesto

Es el mismo número con signo contrario.

El opuesto del 8 es el -8
El opuesto del -9 es el 9

Suma de números enteros.

1º Si los dos son positivos el resultado es la suma de ambos con signo +
2ª Si los dos son negativos el resultado es la suma de ambos con signo -
3º Si uno es positivo y el otro es negativo, el resultado es la diferencia y el sigo el del mayor.

Ejemplos:

(+9) + (+3) = +12

(-6) + ( -5) = - 11

(-7) + (+4) = -3

Resta de números enteros

Para restar números enteros debemos transformar la resta en suma y cambiar el sustraendo por su opuesto.Una vez hecho esto resolvemos como la suma.
Ejemplos:

( -9) - (+6) =
(-9) + (-6)= -15

( +8) -  (+4)=
( +8) +  (-4) = +4


Este vídeo te servirá de ayuda para entenderlo.

¡Salimos de casa!

Bienvenidos

Este blog tiene como finalidad mostrar actividades
relacionadas con las letras y los números para un nivel de 6º de primaria.